创业故事论坛(创业故事汇)

自实施“大众创新，万众创业”工作以来，创新创业已经成为推动经济转型升级的重要力量和促进就业的重要支撑。作为一名在“双创”政策指引下成长起来的创业服务工作者，陈长英老师深感幸运和使命重大，创业服务工作不但有艰辛有困难，带来的还有成长和收获，以创业者的姿态开展创业服务，青春年华，在创新创业过程中绽放出了绚丽光彩。

一、勇于改变，需要就是岗位

陈老师曾是一名创业者，也是创业扶持政策的受益者。在餐饮、家装建材、教育等项目有着不错的成绩，但随着市场的影响及经营管理局限，项目始终难以突破，在转型的同时，心里始终充满了疑惑。她在想，难道项目以后就只这样了吗？她带着疑问询问很多行业老师，于是从那个时候开始，陈老师对创业的学习非常的积极主动，正值创新创业孵化中心导师招募，于是走上了创业服务、项目指导工作岗位。在这些工作经历中，她也不断地努力和反思自己，随后顺利的从导师一路竞升到孵化中心副主任。在2020年，她就开始独立管理项目，服务就业创业者680多人次。在这个过程中，每当有人通过她的一节课，或者和她的交流有所感悟的时候，她的内心都会感到非常快乐，她也是想把自己的创业经历分享给更多的人，让和她曾经一样迷茫的创业者打开思路。正是在这种奉献中，创业服务工作才得以完成，创业者的事业才得以进步。

二、不断提升，学习就是成长

创业服务工作需要学习精神，目前，陈老师已取得“四川省SYB创业培训教师、四川省IYB创业培训教师、四川省创业培训（网创电商）教师、四川省大学生活动中心青年创业导师”等多项专业培训师资证书，多年来专注于创新创业服务工作，先后为多家初创项目企业提供过项目体系建设、团队资源整合、企业团队建设、人才队伍培育、团队问题诊断等多方面的咨询指导服务。2021年新入驻孵化项目遂宁泓森数字科技有限公司创始人张永群及大学生创业项目“非遗走进Z时代”项目负责人殷婷表示“通过陈老师的指导、培训，项目思路清晰，企业核心竞争力、利润点的把控等得到梳理和规划，老师用心的指导，激励着我们奋发向上，能看清问题根源，突破瓶颈，获得创业的突破和收获”。2015年至今通过讲授培训创业学员353人。其中成功创业学员61人，指导创业项目126个，在对创业者创业基本素质的培训、项目规划及后期指导方面有着丰富的经验。培训对象为大学生、返乡创业者及其他社会创业学员。主要指导创业项目为电子商务、农业开发、教育培训及餐饮等领域。

三、细致认真，服务就是目标

陈老师表示,创业导师更像教练或者是陪跑的人，创业导师与创业者之间是“亦师亦友”的关系，在导师擅长的领域里，他们可以作为指导与建议的老师，在创业者擅长的领域里，创业者也是创业导师的老师。孵化中心是一个载体，能将导师与创业者聚集在一起，让创业者在导师的保驾护航下用最理想的状态走向成功。创业创新理念传承和发展使命，任重而道远，当前我市能够形成良好创业氛围，离不开政府部门的重视和指导，也离不开创业服务工作者的辛苦付出，正是他们身上这种勤奋刻苦的精神，舍得付出的奉献品质，才能在具有挑战的创业环境中，浇灌出成功的花朵，让我们更加深入地理解了创新创业其中所蕴含的意义。

四、务实创新，目标就是追求

当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，对推动大众创业万众创新提出了新的更高要求。为深入实施创新驱动发展战略，进一步激发市场活力和社会创造力,打造双创服务工作新格局。欣逢盛世，当不负盛世，新时代的青年，生在红旗下，长在春风里，作为创业导师，我们应该帮助更多有梦想的青年实现作为，我们要向着党和政府指引的方向，以实干笃定前行，以奋斗开启未来，为我市建设成渝经济圈主轴绿色经济强市的重要目标而努力奋斗。