小学体育新课程标准(小学体育新课程标准最新版)

昨天，记者从我市召开的学校体美劳教育工作推动视频会上获悉，全市中小学体育美育工作将聚焦教会、勤练和常赛（展）。学校将把美育、体育课表“亮出来”、课程标准“晒出来”，采取公布监督举报电话等方式，接受广大师生家长监督。同时，为学生布置体育、美育作业。

据了解，学校教师将着眼于“教会”，围绕体育美育教法推进改革，探索形式丰富、行之有效的教学方式方法。学生要学会一两项终身受益的体育、美育技能。

学校将组织面向全体学生的体育竞赛、美育展演。“体育、美育课和语文、数学、外语课一样，体育课上教会的健康知识、基本运动技能、专项运动技能，美育课上教会的基本艺术基础知识、基本技能、艺术专项技能，不练习是掌握不了的。‘双减’政策出台，就是要给孩子留出时间到大自然去跑、去唱、去练，让他们通过课后的练习，掌握课堂上学到的体育美育基本和专项技能。”市教委相关负责人说。

针对当下部分中小学校园的体育课只是简单的踢腿拉伸、列队跑圈，连中等强度的运动负荷都达不到，市教委相关负责人表示，学校要针对运动项目规律和教学特点，严格执教、因材施教，改变无难度、无强度、无对抗的体育课现状。美育也不能只是简单地写写画画、唱歌跳舞，要着力培养学生发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力。“学校要将体育美育作为课后服务重要内容，加强学校对家庭体育锻炼的指导，试行中小学校体育家庭作业制度，防止课后、周末和寒暑假成为体育锻炼的空白区。”市教委相关负责人介绍说。

此外，我市将切实加强学校体育美育师资和场馆、设施、器材建设，配备好教育教学所需，为学生的成长成才全员全方位全过程创造条件。

来源：天津日报