一什么石桥（一什么石桥架湖面两什么渔船在岸边）

部编版二年级语文下册期末冲刺专项练习——词（词语运用）

词语运用

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 满分：100分

一、根据题意填空。(区分易混动词，16分)

1．词义区分。(4分)

(　　)指从上面加重力；(　　)指东西一头挂下来；(　　)指迎接，接；(　　)指冲。

2．图片区分。(4分)

(　　)　(　　)　(　　) (　　)

3．语境区分。(8分)

①满天的乌云，黑沉沉地(　　)下来。

②一只蜘蛛从网上(　　)下来，逃走了。

③小蝌蚪看见鲤鱼阿姨游过来，连忙(　　)上去喊妈妈。

④老虎看见丛林中有一只兔子，一下子(　　)过去。

二、根据提示选一选。(填序号，8分)

很小的雨：______；大而急的雨：________；开始和停止都很突然的雨：______；伴有雷电的雨：______。

三、下面成语中都含有一个动物的名称，选一选，填一填。(12分)

亡(　　)补牢 如(　　)添翼 守株待(　　)

如(　　)得水 盲人摸( 　　) 惊弓之(　　)

四、选择合适的词语填空。(填序号，12分)

A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯

1．每次听相声，我们总是(　　)，腰都直不起来了。

2．老师(　　)地听同学们朗读课文。

3．弟弟特别可爱，拿走他的玩具，他哇哇大哭；把玩具给他，他立刻(　　)。

4．妈妈面带(　　)，走进家门。

五、读一读，选择合适的词语填在括号里。(填序号，12分)

①繁荣昌盛　②奋发图强　③民族团结

④巍巍中华 ⑤炎黄子孙 ⑥华夏儿女

今天，妈妈带我去参观了历史博物馆。在参观的途中，妈妈给我讲了有关我们祖国的故事。(　　)的历史上下五千年，源远流长。我们是(　　)，也被称为(　　)。我们的祖国有五十六个民族，(　　)。我知道只有(　　)，我们的祖国才能(　　)。通过这次参观，我学到了很多的知识，我爱我的祖国。

六、连一连。(12分)

七、看图，完成练习。(28分)

1．春天到了，看一看这幅图，你看到了什么？在括号里填入合适的词语。(8分)

(　　　　)的天空 (　　　　)的柳条

(　　　　)的(　　　　)

鸟儿(　　　　)地飞翔 柳枝(　　　　)地(　　　　)

小船静静地(　　　　)在岸边

2．继续观察这幅图，把诗歌补充完整。(4分)

春　景

一(　　)石桥架湖面，两(　　)渔船在岸边。

三(　　)大山举头望，四(　　)柳树在眼前。

3．看着图，你联想到了哪些积累过的词语？写在下面的横线上。

(8分)

___________　___________　___________　____________

4．用一个或两个你积累的词语，简单地写上一两句话。(8分)

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参考答案

词语运用

一、1.压　垂　迎　扑

2．压　垂　迎　扑

3．① 压　② 垂　③ 迎　④ 扑

二、B　D　A　C

三、羊　虎　兔　鱼　象　鸟

四、1.C　2.D　3.A　4.B

五、④　⑥　⑤　③　②　①

六、

七、1.示例：蓝蓝　翠绿　静静　湖水

快乐　轻轻　摇摆　停靠

2．座　条　座　棵

3．示例：桃红柳绿　绿水青山 水平如镜　群山环绕

4．示例：我在水平如镜的西湖边游玩。