四年级天窗拼音（天窗儿的拼音）

四年级下册语文（五四制部编教材）

3、天窗

学习要点解析

一、读熟课文，画出课文中的生字词。

（课后田字格里的生字组词画双横线，横线里带拼音的生字组词画单横线。）

二、画双横线的词语背写。（必考）

慰藉（jiè） 卜落卜落（bǔ luò ） 河滩 帐子 夜莺 霸气十足 猫头鹰 闪闪烁烁

三、词语理解：（知识积累）

1、慰藉：文中是安慰;抚慰的意思 。2、掠过：扫过，擦过、闪过。

四、掌握多音字：（重点）

卜：bǔ（占卜）bo（萝卜）

五、认识理解修辞手法——比喻句。（知识积累）

屋子里就黑得像地洞似的。（这个比喻句的好处是能够形象、逼真地说明屋子里的黑暗程度。）

六、认识理解修辞手法——排比句。（知识积累）

1、你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎么猛烈地扫荡了这世界。

2、无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。

3、想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰—（认真对比三个句子，找出共同点，掌握排比句的结构特点。）

七、课文内容理解：

结合课文，说说孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的？

1、从“无”中看出“有”，是因为孩子们透过那小小的天窗玻璃，想象到了外面的星星、云彩、蝙蝠、夜莺等。

2、从“虚”中看出“实”，是因为孩子们想象到的这些物体都是自己见过的，实实在在存在的，在屋内虽然都是想象到的，但都像见到了真的一样。

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