老师点开后马上回赠200元,对此你怎么看

过年家长给老师发微信红包，老师不收是正确的。教育学生是老师的工作，家长给老师发红包的行为是感恩的美德。但是，老师一定不能接受。给家长和老师发微信红包是一种感恩的行为。因为家庭环境差异很大，每个家长的教育理念不同，教育孩子的方式不同，思想素质也不同。

家长给老师发200元微信红包，老师点开后马上回赠200元，但家长已截图举报，对此你怎么看？

家长心素不正心地丑恶，必遭天诛地灭设陷阱害人害人必害己，更是害孩子教师做法对，点了红包立马返回，尊重家长，不占便宜。可无心人遇到诡计之人，老师必把返还红包200元的信息保存，把以敲诈勒索设计害人的家长告上法庭，让败德败性败规败法的家长受到应有的惩罚!从这件事让老师得到启迪不义之财不要得，不诚之意不要记，不善之举不要理，用心用脑真是好，防骗防诈防恐吓!。

为什么过年给老师发微信红包不接收？给老师发微信红包表达感谢与祝福的行为合适吗？

文卷观点家长过年给老师发微信红包，老师不收是正确的。老师教育学生是老师的本职工作，家长给老师发红包的行为是一种感恩的美德，但是，老师是坚决不能收的。教师的职业就是教书育人唐代文学家韩愈说过，师者，传道授业解惑也。教师的职责就是教书育人，能够把学生培养成社会主义的优秀人才，就是老师最大的心愿。所谓学为人师，行为世范。

教师的职业，不同于其它所有的职业，它是培养人教育人塑造人的职业。大多数老师都具备强烈的职业光荣感历史使命感和社会责任感。他们都爱岗敬业忠于职守自觉履行教书育人的职责，以高尚的情操满腔的热情去教育引导学生全面发展。家校合作是孩子成长的重要因素前苏联教育家苏霍姆林斯基说:儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面展,就是两个教育者，即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合，抱着一致的信念。

家校合作就是让家庭教育与学校教育形成合力，互相配合，针对每个孩子的实际情况去进行引导，给予他们更多的关心,让孩子充分享受到来自学校和家庭的关爱，享受到教育带给他们的快乐。为了使学生健康快乐的成长，家庭教育与学校教育必须联合起来，以沟通为基础,相互配合合力育人，形成一股强大的教育力量，切实为青少年的发展奠定坚实的基础。

家长给老师微信红包是一种感恩行为由于家庭环境千差万别，每位家长的教育理念不同，教育孩子的方式也不同，思想素质更是不同。有一些家长心存感恩，为了表示对老师的感谢，想方设法为老师做点什么，送点什么，这些都是懂得感恩的行为，家长的行为是好的，但是，作为老师拒收家长的心意是完全正确的。当然，也有一些老师，禁不住诱惑，收下了家长的红包，这毕竟是极个别的人。

过节给老师发微信红包拜年合适吗？

教师作为社会的标杆人物，最好尊重他们。至于节假日，送一些有纪念意义的礼物给老师也不是不可以。在尊师重道的同时，也表达了教师尊严的神圣。这种师生情的表达，也是双方人格的提升。虽然肯定有少数老师不给红包，但这是个例，不会影响你对整个教师职业的敬畏和尊重，也不会影响你对自己人格的坚守。愚见。原谅我的错误。。